En el moment d’avaluar la feina feta, és quan t’adones de tot el que s’ha arribat a fer. Això és el que em passa ara quan penso amb tot el que he après durant aquests mesos en l’assignatura de Noves Tecnologies Aplicades a l’Educació.
El primer que vull destacar i que m’ha sorprès és la relació summament pràctica entre la tecnologia informàtica i l’educació, tenint en compte que treballem la franja d’educació infantil. Mai m’havia imaginat que es podien fer tantes coses amb educació fent servir la informàtica. A més, tal com he dit, tenen una aplicació molt funcional i ajuden a millorar i a canviar la forma de fer l’ensenyament, alhora que ajuden a que els nens i les nenes aprenguin des de petits a treballar amb aquestes tècniques que els acompanyaran en tot el seu aprenentatge escolar.
En segon lloc els coneixements d’informàtica que he adquirit, a part d’aportar-me coses noves per a mi, em donen eines i molta informació que podré utilitzar en un futur, per tal de crear un ensenyament més pràctic i didàctic.
La conjugació entre l’educació i la informàtica, “és la doble cara d’una mateixa moneda “, doncs per un cantó es una ajuda que s’utilitza per aprendre qualsevol contingut i per l’altre ens ajuda a aprendre tècniques informàtiques.
L’assignatura m’ha donat nous coneixement i m’ha ensenyat com utilitzar-los.
Vull agrair l’entusiasme amb el que s’han desenvolupat totes les classes, m’ha ajudat a estar motivada davant qualsevol coneixement nou i m’ha ajudat a superar el repte informàtic.
